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学校-临床儿童心理学PsyD程序使毕业生准备成为专业心理学家,作为卫生服务提供者,具有校内专业知识和临床心理学实证实践特殊准备在学校和临床环境内提供临床教育专业知识和咨询,以在各种服务提供系统为儿童和家庭提供最优服务程序使用实践类培训模型,使心理学家从各种理论角度主要直接并在一定程度上间接提供服务