将现实生活研究转化成有影响力的宣传

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华体会体育app苹果佩斯大学公共管理硕士课程的核心思想是确信深思熟虑的研究有能力促进有意义的改变。sydney Moraitis '22MPA亲身体验

Westchester儿童协会(WCA)、Moraitis副教授兼MPAGina Scutelnicu-Todoran副主管数字访问调查:纽约Westchester县K-12学校父母感知调查家庭数字存取、技巧和知识华体会体育app官网下载Moraitis和WCA随后在10月PaceWestchester校园新闻发布会上介绍调查结果

Moraitis表示:「Covid-19大流行波及学生和家庭, 因为他们日复一日地使用技术,支持那些缺少技术设备技能者 通过培训 识别社区需求是重要的第一步

拥抱进程

MPA研究生Greg Rivera'21帮助WCA实施顶点项目,重点是远程学习对WestchesterK-12家庭的影响Rivera及其导师Scutelnicu-Todran提出一年后后续调查建议

莫瑞蒂斯的介入有点适得其反scutelnicu-Todoran项目并提到对教育策略的兴趣华体会体育app官网下载Scutelnicu-Todran连接MoraitisWCA,这次PaceMPA团队拥有从发源到传播到评价的整个调查过程原创调查专注远程学习, 今年迭代更广泛地聚焦家庭使用可靠的互联网技术设备获取和舒适性

Moraitis指出,今年研究的最大挑战是如何向尽可能多的家庭提供调查资料。努力接纳那些无法访问电子设备者的声音很重要,

Moraitis和团队随后会见了WCA在该地区的一些伙伴组织,说服他们用英语和西班牙语向家庭分发调查硬拷贝并搭建物理投箱收集

介绍结果

分析结果后,调查显示Westchester县儿童与代表不足群体家庭及其同龄人之间技术存取不公平。受调查511个父母和监护人中,27%表示每周至少经历一次技术压力,31%感到技术令子女学习难上加难调查还显示,西班牙裔/拉丁裔和主语言非英语的参与者不太可能上网。

Moraitis表示:「我们希望调查结果能帮助本地领袖和利害相关方确定最佳服务方式改善数字存取和数字素养,

Scutelnicu-Todoran直接将结果连接到旨在缩小数码鸿沟的建议政策和行动上:“校区和NYSED应提供面向不同组成集团的数字资源-无论是提供设备接入和互联网,提供数字培训,提高对互联网可负担性程序的认识,或确保教育者、父母和学生之间的多通信渠道。”

WCA提出在新闻发布会上介绍这些结果和建议的想法华体会体育app苹果派斯大学公共事务团队帮助下, 10月4日事件吸引多人, 包括Westchester县立法者、非盈利组织代表、新闻社和Pace社区成员等

技能实践

华体会体育app官网下载Pace路径旨在连接学生沉浸式应用经验以加强学习Moraitis感谢通过MPA项目和WCA完全参与从设计到介绍结果的调查过程

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Moraitis表示:「我学会与其他相关组织建立关系并结为伙伴的重要性后,Limarie Cabrera在WCA特别感谢她在我实习期间带我到机翼上,为我提供学习创新表达数据方法的机会

华体会体育app官网下载Scutelnicu-Todran指出,这些机会帮助划分PaceMPA程序

等生活学习经验为学生提供获取实用技能、参与决策、与潜在雇主联网并改变社区状况的机会学生毕业后,他们拥有成功并保有专业领域工作的必要技能, 无论是非盈利性公共或医疗行业

实战学习经验为学生提供获取实用技能、参与决策、与潜在雇主联网并改变社区状况的机会

学习这些技能时, 学生有权利实现真正的改变调查结果显示WCA支持Westchester县专款12万5千元 2023预算建立数字公平和包容主管职位WCA创建数字存取工作组,成员包括学区官员、国家部门和社区组织的代表、儿童倡导者和地方民选官员,带头倡议增加和改善Westchester家庭数字存取和读写此外,WCA还发起了提高认识运动,通知家属可利用的资源和培训

莫瑞蒂斯希望为非营利组织工作, 关注12月毕业时青年社会情感健康,期望把所学知识实践推向前进